1 Οκτωβρίου – Πάτρα: Στο 6ο ΓΕΛ Πατρών αποκολλάται τμήμα της οροφής αίθουσας την ώρα του μαθήματος. Μια μαθήτρια αποφεύγει τον τραυματισμό επειδή είχε απομακρυνθεί από το θρανίο της.
1 Οκτωβρίου – Κορυδαλλός: Στο 5ο ΓΕΛ Κορυδαλλού πέφτουν πλακάκια και σοβάδες στις τουαλέτες των κοριτσιών, δίπλα σε μαθήτρια. Ανάλογο περιστατικό φαίνεται να είχε σημειωθεί στο ίδιο σημείο και την προηγούμενη χρονιά.
6 Οκτωβρίου – Κορυδαλλός: Στο 8ο Γυμνάσιο Κορυδαλλού τμήμα της ψευδοροφής πέφτει στο κεφάλι μαθητή κατά τη διάρκεια του μαθήματος, προκαλώντας ελαφρύ τραυματισμό.
7 Οκτωβρίου – Λαμία: Στο 3ο ΓΕΛ Λαμίας αποκολλώνται σοβάδες από την οροφή αίθουσας και πέφτουν πάνω σε μαθητές. Τέσσερις μαθητές μεταφέρονται με ασθενοφόρα στο νοσοκομείο για εξετάσεις.
9 Οκτωβρίου – Θεσσαλονίκη: Στο Γυμνάσιο Βασιλικών, στον Δήμο Θέρμης, μεγάλο κομμάτι σοβά πέφτει από την οροφή αίθουσας στο κεφάλι 14χρονου μαθητή. Ο μαθητής τραυματίζεται και διακομίζεται με ασθενοφόρο στο νοσοκομείο.
13 Οκτωβρίου – Ναύπλιο: Στο Γυμνάσιο Αγίας Τριάδας αποκολλώνται σοβάδες από την οροφή αίθουσας κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Η Ένωση Γονέων καταγγέλλει ότι έπεσαν πάνω σε μαθητή, ενώ ο Δήμος υποστηρίζει ότι κατέληξαν στο δάπεδο.
15 Οκτωβρίου – Ιεράπετρα: Δημοσιοποιείται η πτώση τμημάτων από την οροφή βοηθητικού κτιρίου στο Δημοτικό Σχολείο Κεντριού. Τα οικοδομικά υλικά καταλήγουν σε εξωτερικό χώρο του σχολείου, χωρίς να αναφερθεί τραυματισμός.
20 Οκτωβρίου – Νέο Ηράκλειο: Στο 1ο ΓΕΛ Νέου Ηρακλείου αποκολλώνται σοβάδες από την οροφή στο κλιμακοστάσιο της κεντρικής εισόδου. Στο σχολείο είχαν πραγματοποιηθεί εργασίες ανακαίνισης το καλοκαίρι, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
22 Οκτωβρίου – Σέρρες: Τμήμα σοβά αποκολλάται από την οροφή της κοινής εισόδου του 10ου και 24ου Δημοτικού Σχολείου. Δεν σημειώνονται τραυματισμοί, ενώ αποφασίζεται η αναστολή της διά ζώσης λειτουργίας των δύο σχολείων για δύο ημέρες, προκειμένου να πραγματοποιηθούν τεχνικοί έλεγχοι.
Διάλυση, κέρδος και ατομική ευθύνη
Οι πτώσεις σοβάδων και τμημάτων οροφής που καταγράφηκαν τον Οκτώβριο αποτελούν μία μόνο πλευρά της κατάστασης των σχολικών υποδομών, όπως έχουμε αναφέρει και σε προηγούμενα φύλλα του Δρόμου. Στη Γκράβα, σοβαρά προβλήματα στις εγκαταστάσεις φυσικού αερίου οδήγησαν σε αναστολή λειτουργίας του σχολικού συγκροτήματος. Στο ΕΠΑΛ Νεμέας, ένας φθαρμένος λέβητας 45 ετών έχει φτάσει στα όρια συντήρησής του, αποτελώντας πλέον παράγοντα κινδύνου. Σύμφωνα με την ΟΛΜΕ, λίγο πριν ανοίξουν τα σχολεία κρίθηκαν ακατάλληλα τρία γυμνάσια στους Αγίους Αναργύρους, δύο στην Ξάνθη και κτίριο του 3ου Γυμνασίου Σερρών. Αντίστοιχη κατάσταση στο Γυμνάσιο Πευκοχωρίου, ενώ στον Πειραιά σχολικό συγκρότημα εκκενώθηκε μετά από πλημμύρα με βοθρολύματα. Η κατάσταση αυτή των σχολικών υποδομών δεν εμφανίστηκε φέτος· αρκεί να θυμηθούμε ότι τον Δεκέμβριο του 2022, έκρηξη στο λεβητοστάσιο δημοτικού σχολείου στις Σέρρες στοίχισε τη ζωή σε έναν μαθητή.
Αυτά τα επαναλαμβανόμενα περιστατικά, σε συνδυασμό με την παλαιότητα μεγάλου μέρους των σχολικών κτιρίων, θα έπρεπε να έχουν σημάνει συναγερμό στους αρμόδιους φορείς για μια κατάσταση που έχει πλέον φτάσει σε επικίνδυνα οριακό σημείο. Τόσο η κυβέρνηση όσο και όλοι οι αρμόδιοι φορείς δεν μπορούν πλέον να εμφανίζονται έκπληκτοι μετά από κάθε παρόμοιο περιστατικό. Ούτε είναι δυνατόν το ζήτημα της συντήρησης των σχολικών κτιρίων να αποτελεί ένα μπαλάκι ανάμεσα στο κεντρικό κράτος και την αυτοδιοίκηση. Είναι επιτακτική η άμεση διενέργεια ολοκληρωμένων ελέγχων καταλληλότητας και ασφάλειας σε όλα τα σχολεία της χώρας, με δημόσια πορίσματα, σαφές χρονοδιάγραμμα και εξασφαλισμένη χρηματοδότηση για τις επισκευές. Ωστόσο αντί η κυβέρνηση να μεριμνά για την ασφάλεια των σχολικών κτιρίων, η ενασχόλησή της με την παιδεία σχετίζεται αποκλειστικά και μόνο με την ιδιωτικοποίησή της. Από τα ιδιωτικά πανεπιστήμια έως και τα Ωνάσεια σχολεία, η παιδεία αντιμετωπίζεται ως πεδίο κερδοφορίας, του οποίου το εύρος είναι αντιστρόφως ανάλογο με εκείνο της ποιότητας της δημόσιας εκπαίδευσης. Το δημόσιο σχολείο αλλά και τα πανεπιστήμια βρίσκονται σε καθεστώς στραγγαλισμού από την έλλειψη πόρων, τις σημαντικές ελλείψεις προσωπικού και, όπως πλέον είναι εμφανές, λειτουργούν σε επικίνδυνες κτιριακές εγκαταστάσεις.
Μάλιστα, ακόμη και όταν οι εκπαιδευτικοί κινητοποιούνται για να καταγγείλουν αυτή ακριβώς τη διάλυση, έρχονται αντιμέτωποι με την απόπειρα φίμωσης και τιμωρίας τους. Αποκαλυπτική είναι και η υπόθεση του 1ου Δημοτικού Πόρτο Ράφτη. Μετά την πτώση σοβάδων σε σχολική αίθουσα το 2025, ολόκληρος ο Σύλλογος Διδασκόντων βρέθηκε αντιμέτωπος με πειθαρχικές παραπομπές. Σύμφωνα με τον σύλλογο εκπαιδευτικών, τους αποδίδονται πλημμέλειες σε αποφάσεις για την ασφάλεια των μαθητών, ακόμη και «κακόβουλη κριτική» επειδή προσέφυγαν στα σωματεία τους. Έτσι, αντί η συζήτηση να αφορά τις κρατικές ευθύνες για τις υποδομές, στο στόχαστρο βρίσκονται οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται μέσα σε αυτές. Και εδώ όπως και στην περίπτωση των Τεμπών, οι συστημικές παραλείψεις και η απουσία μηχανισμών ασφαλείας επιχειρείται να φορτωθούν στην ατομική ευθύνη κάποιου υπαλλήλου. Ευτυχώς, παρότι σε πολλές από τις παραπάνω περιπτώσεις έχουν υπάρξει τραυματισμοί μαθητών, δεν θρηνήσαμε νέα θύματα. Ωστόσο, είναι φανερό πως δεν υπάρχει πλέον περιθώριο τα σχολεία, όπως και όλη η χώρα, να πορεύονται με τη λογική «πάμε και όπου βγει». Έπειτα από τόσα ατυχήματα, προειδοποιήσεις και καταγγελίες, η αδιαφορία από μέρους της κυβέρνησης ισοδυναμεί με προαναγγελθέν έγκλημα.
