Παρ’ όλο που καθυστερεί η τυπική επικύρωση διορισμού του Συμβουλίου του ΑΠΘ, ήδη έχουν ξεκινήσει συναντήσεις των μελών του και δόθηκε η πρώτη συνέντευξη Tύπου του πρύτανη και των προέδρου και αντιπροέδρου του Συμβουλίου.
Ο καθηγητής του Cambridge, κ. Χάντερ, ο πρόεδρος του Συμβουλίου, μίλησε γενικόλογα για το πόσο αγαπά τη χώρα μας και δήλωσε πως δίνει προτεραιότητα στην εκπαίδευση και την έρευνα. Δεν αναφέρθηκε, όμως, διόλου στη σημαντική υποχρηματοδότηση των ΑΕΙ της χώρας και ειδικότερα του ΑΠΘ, υποχρηματοδότηση που θα έχει άμεσα επίπτωση ακριβώς στην εκπαίδευση και την έρευνα. Το δημόσιο, δημοκρατικό πανεπιστήμιο, το πανεπιστήμιο όπου όλοι μας σπουδάσαμε, δεν φαίνεται να είναι η πρώτη προτεραιότητα της νέας διοίκησης. Η δωρεάν Παιδεία και η φοιτητική μέριμνα ίσως είναι έννοιες δύσκολα κατανοητές σε έναν Βρετανό ακαδημαϊκό, όπως στον –δεν αμφιβάλλω– καλοπροαίρετο πρόεδρο του Συμβουλίου.
Την ουσιαστική ευθύνη, όμως, θα την έχει ο αντιπρόεδρος και τα εσωτερικά μέλη του Συμβουλίου. Πριν εκλεγούν δεν έκαναν δηλώσεις για τις απόψεις τους για τα μεγάλα θέματα του πανεπιστημίου σήμερα. Για τη διατήρηση του τμήματος και την ενότητα του γνωστικού αντικειμένου. Για τις υπερεξουσίες που συγκεντρώνουν μονοπρόσωπα όργανα διοίκησης, όπως ο κοσμήτορας, και τον τρόπο εκλογής τους. Για τους μισθούς πείνας των μελών ΔΕΠ. Για τις απολύσεις προσωπικού που ήδη έγιναν και τις επαπειλούμενες νέες απολύσεις από τις καταργήσεις και συγχωνεύσεις τμημάτων που θα φέρει το Σχέδιο «Αθηνά». Για τις κρίσεις των μελών ΔΕΠ, χωρίς ενιαία κριτήρια για όλα τα πανεπιστήμια, από ολιγομελή όργανα με αδιαφανείς διαδικασίες. Για τα δίδακτρα των φοιτητών στο δεύτερο κύκλο σπουδών που είναι το σημερινό τέταρτο και πέμπτο έτος του πρώτου κύκλου σπουδών. Για την αναγνώριση ισοτιμίας ιδιωτικών σχολών αμφιβόλου ποιότητας και ηθικής.
Η πανεπιστημιακή κοινότητα, ενωμένη, μπορεί να υπερασπιστεί το δημόσιο και δημοκρατικό χαρακτήρα του πανεπιστημίου και τη δωρεάν Παιδεία, με συγκεκριμένες προτάσεις για τη βελτίωση των συνθηκών και τις απαραίτητες αλλαγές. Να παλέψει για αξιοπρεπείς μισθούς και όχι απολύσεις. Να υπερασπιστεί την Παιδεία ως κοινωνικό αγαθό, αφήνοντας το πανεπιστήμιο προσβάσιμο στα παιδιά των λαϊκών τάξεων.
Ρία Καλφακάκου
