Γράφει ο Γιώργος Γιαλούρης
Από τη στήλη αυτή θα ήθελα να συνεισφέρω στον διάλογο σχετικά με την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και συγκεκριμένα στις τρεις τάξεις τόσο του Γενικού, όσο και του Επαγγελματικού Λυκείου. Στα πλαίσια της ολιστικής προσαρμογής του νεαρού Έλληνα σ’ έναν συνεχώς μεταβαλλόμενο κόσμο, απαιτείται μία προοδευτική αντιμετώπιση με σεβασμό στις εγκαθιδρυμένες εθνικές αξίες εμφορούμενες ωστόσο από τα ευρωπαϊκά ιδεώδη με στόχο την αξιοποίηση των εκάστοτε ιδιαιτεροτήτων του νέου ανθρώπου στον δρόμο προς την στελέχωση οργανισμών έτσι ώστε να ενισχυθεί η απασχόληση και η παραγωγικότητα μέσω της αλληλεπίδρασης της τεχνητής νοημοσύνης και του ανθρώπινου κεφαλαίου. Προτείνω λοιπόν, ως βάση διαλόγου, μία καταγραφή των χαρακτηριστικών κάθε νεοεισερχόμενου στο Λύκειο: (Αρκετά πεδία θα συμπληρώνονται αυτόματα μέσα από αυτοματοποιημένα services τα οποία θα παρέχει η ψηφιακή πλατφόρμα του υπουργείου σε διασύνδεση με ένα πλήθος κρατικών υπηρεσιών μέσω της ΑΑΔΕ).
- Όνομα:
- Επίθετο:
- Όνομα Γονέα 1:
- Όνομα Γονέα 2:
- Φύλο (‘Α’, ‘Θ’, ‘Χ’):
- Αγαπημένο μάθημα (ένα ή περισσότερα):
- Βαθμός αγαπημένου/νων μαθήματος/μαθημάτων:
- Συνολικός βαθμός:
- Ετήσιο εισόδημα οικογένειας:
- Συμμετοχή σε σπορ:
- Επιδόσεις σε αγώνες, σχολικούς ή μη:
- Βαθμός οικονομικής φερεγγυότητας γονέων (1-10):
- Θρήσκευμα:
- Πλήθος ετήσιων συμμετοχών στην κυριακάτικη λειτουργία (Λιγότερες ή περισσότερες από 10 – εφόσον το θρήσκευμα είναι Χριστιανός Ορθόδοξος):
- Περάσατε κάτω από τον επιτάφιο τη Μεγάλη Παρασκευή του παρελθόντος έτους; (Ναι, Όχι – Εφόσον το θρήσκευμα είναι Χριστιανός Ορθόδοξος)
- Συμμετοχή σε συνδικαλιστικές οργανώσεις και αν ναι, σε ποιες:
- Συμμετοχή γονέων σε συνδικαλιστικές οργανώσεις και αν ναι, σε ποιες:
- Ποινικό μητρώο:
- Ποινικό μητρώο γονέα 1:
- Ποινικό μητρώο γονέα 2:
- Γνώμη για το κράτος του Ισραήλ (Θετική, αρνητική, ουδέτερη):
- Γνώμη για το κράτος της Ρωσίας (Θετική, αρνητική, ουδέτερη):
- Γνώμη για την Ευρωπαϊκή Ένωση (Θετική, αρνητική, ουδέτερη):
- Γνώμη για το κράτος των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. (Θετική, αρνητική, ουδέτερη):
- Γνώμη για τους χειρισμούς της Ελληνικής Δημοκρατίας απέναντι στη λαθρομετανάστευση. (Θετική, αρνητική, ουδέτερη – Αιτιολόγηση σε ξεχωριστό πεδίο):
- Αντικειμενική αξία κατοικίας:
- Οικολογικό αποτύπωμα γονέων (ποσοστό ηλεκτροκίνησης):
- Συμμετοχή σε καταλήψεις (Ναι, Όχι):
- Ιατρικό ιστορικό:
- Πτυχία ξένων γλωσσών:
- Σεμινάρια δεξιοτήτων:
- Άλλα πτυχία ή (και) πιστοποιήσεις:
- Οργανωτικές ικανότητες: (π.χ. Οργάνωση σχολικών εκδηλώσεων, λαχειοφόρων αγορών κτλ.):
- Επαγγελματική φιλοδοξία:
- Εθελοντική προσφορά (αναφέρατε δράσεις):
- Συμμετοχή σε πορείες (Ναι, Όχι):
- Άποψη για τον Αλέξανδρο τον Μέγα (Θετική, αρνητική, ουδέτερη):
Στείλτε μου τα σχόλια στο [email protected]
